Valoració final i impacte de la intervenció (2 de maig de 2025)

PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
Públic

Descripció de l’activitat
Per tancar el projecte, vaig fer una reunió amb l’orientadora i vaig elaborar una autoavaluació del procés. També vam recollir impressions d’alguns tutors/es sobre l’impacte dels PEPs….

Retorn i assessorament als tutors/es (30 d’abril de 2025)

PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
Públic

Descripció de l’activitat
Un cop finalitzats els PEPs, vaig compartir-los amb els tutors/es corresponents i vaig fer una breu sessió d’assessorament sobre com aplicar les mesures acordades.
Objectius

Garantir la transferència del document a la pràctica educativa….

Identificació i recollida d’informació (10 d’abril de 2025)

PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
Públic

Descripció de l’activitat
En coordinació amb la tutora de pràctiques, vaig establir el llistat d’alumnes amb DEA i vaig recollir dades rellevants sobre el seu rendiment, comportament i situació emocional….

Revisió documental inicial (8 d’abril de 2025)

PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
Públic

Descripció de l’activitat
En aquesta primera fase, vaig analitzar els informes psicopedagògics i acadèmics de l’alumnat de 1r de Batxillerat amb DEA. També vaig revisar PEPs d’anys anteriors per identificar continuïtats i millores possibles….