• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 2
  • 13
Vés al contingut

Miquel Martí Hinojosa

Espai Personal

  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Miquel Martí Hinojosa
Espai Personal
  • No categoritzat

    Valoració final i impacte de la intervenció (2 de maig de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Descripció de l’activitat
    Per tancar el projecte, vaig fer una reunió amb l’orientadora i vaig elaborar una autoavaluació del procés. També vam recollir impressions d’alguns tutors/es sobre l’impacte dels PEPs….

    Llegir més Valoració final i impacte de la intervenció (2 de maig de 2025)Continua

  • No categoritzat

    Planificació de la Intervenció.

    PerMiquel Martí Hinojosa 14 abril, 202514 abril, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Una de les primeres coses que he après durant les pràctiques al Departament d’Orientació és que la rigidesa no té gaire lloc en aquest tipus d’intervenció. A diferència del que pot passar en altres contextos,…

    Llegir més Planificació de la Intervenció.Continua

  • No categoritzat

    Presentació del problema i la possible millora.

    PerMiquel Martí Hinojosa 14 abril, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Una de les coses que més m’ha cridat l’atenció durant els primers dies de pràctiques ha estat la intensitat amb què es viu el tram final de curs al Departament d’Orientació….

    Llegir més Presentació del problema i la possible millora.Continua

  • No categoritzat

    Necessitats detectades en el context

    PerMiquel Martí Hinojosa 1 abril, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    HOLA!
    Deix per aquí l’enllaç del PPT del repte 2!
    https://docs.google.com/presentation/d/1TmAby5syeCb4A26UqtoWXQRmVgL1VcDEgd-oUnAPreg/edit?usp=sharing

    …

    Llegir més Necessitats detectades en el contextContinua

  • No categoritzat

    Inici de Pràctiques

    PerMiquel Martí Hinojosa 29 març, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Els primers dies de pràctiques han anat molt millor del que m’hauria pogut imaginar. Tot ha anat fascinant. Des del moment que vaig posar un peu al centre, em vaig sentir ben rebut i acollit….

    Llegir més Inici de PràctiquesContinua

  • No categoritzat

    Expectatives de les pràctiques.

    PerMiquel Martí Hinojosa 28 març, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Començar aquest Pràcticum suposa, per a mi, molt més que una simple assignatura dins del màster. És el moment de posar en pràctica tot allò que he anat aprenent, però sobretot,…

    Llegir més Expectatives de les pràctiques.Continua

  • No categoritzat

    Retorn i assessorament als tutors/es (30 d’abril de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Descripció de l’activitat
    Un cop finalitzats els PEPs, vaig compartir-los amb els tutors/es corresponents i vaig fer una breu sessió d’assessorament sobre com aplicar les mesures acordades.
    Objectius

    Garantir la transferència del document a la pràctica educativa….

    Llegir més Retorn i assessorament als tutors/es (30 d’abril de 2025)Continua

  • No categoritzat

    Elaboració dels PEPs (29 d’abril de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 2025
    Públic

    Descripció de l’activitat
    Un cop recollida i contrastada tota la informació, vaig elaborar i revisar els Plans Educatius Personalitzats (PEPs) dels alumnes amb DEA, seguint el model del centre i incorporant les aportacions dels tutors/es i de l’orientadora.
    Objectius

    Redactar PEPs realistes, clars i aplicables….

    Llegir més Elaboració dels PEPs (29 d’abril de 2025)Continua

  • No categoritzat

    Reunions amb tutors/es (12 d’abril de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Descripció de l’activitat
    Vaig mantenir reunions individuals amb els tutors de 1r de Batxillerat per compartir observacions i contrastar les mesures que calia incloure als PEPs.
    Objectius

    Recollir informació qualitativa dels docents….

    Llegir més Reunions amb tutors/es (12 d’abril de 2025)Continua

  • No categoritzat

    Identificació i recollida d’informació (10 d’abril de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 202523 maig, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Descripció de l’activitat
    En coordinació amb la tutora de pràctiques, vaig establir el llistat d’alumnes amb DEA i vaig recollir dades rellevants sobre el seu rendiment, comportament i situació emocional….

    Llegir més Identificació i recollida d’informació (10 d’abril de 2025)Continua

  • No categoritzat

    Revisió documental inicial (8 d’abril de 2025)

    PerMiquel Martí Hinojosa 23 maig, 2025
    PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) – Aula 2
    Públic

    Descripció de l’activitat
    En aquesta primera fase, vaig analitzar els informes psicopedagògics i acadèmics de l’alumnat de 1r de Batxillerat amb DEA. També vaig revisar PEPs d’anys anteriors per identificar continuïtats i millores possibles….

    Llegir més Revisió documental inicial (8 d’abril de 2025)Continua

Navegació de pàgines

1 2 Pàgina següentSegüent
  • Què és Folio?
  • Entrada d’incidències o suggeriments
Twitter Twitter UOCVimeo Vimeo UOCYouTube YouTube UOC

© 2026 Miquel Martí Hinojosa

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Desplaçament a dalt de tot
  • Qui soc?
  • Què és Folio?
Cerca